科室制度

实验小学劳动器材室管理制度

一、保管制度

（一）建立器材管理明细帐，做好账物相符。

（二）根据器材的性能、形状分类存放，摆放整齐。

（三）注意器材室的通风及防火。

（四）定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报废手续。对丢失的物品及时登记，并及时报告。

二、借用制度

（一）借用活动器材物品要填写“器材使用单”，并注明日期、器材数量等。

（二）认真记载借用器材物品情况，归还时要检查数量和有无损坏，如有损坏或丢失，根据情况酌情处理或赔偿，并记录在册。

（三）对外借的活动器材物品，要履行登记手续，归还时要予以注销。

三、赔偿制度

（一）对活动器材由于使用不合理，造成损坏者，视情况酌情处理或者批评。对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。

（二）外借的活动器材丢失或损坏，应照价赔偿，并进行登记加以说明。

实验小学美术室管理制度

1、本室用于美术教学，美术教师应充分发挥室内器材的作用，保持美观、安静，做到专室专用。

2、本室指派专人负责，各种美术器材、模型安放整齐，造册登记并妥善安排和使用。

3、教育学生爱护各类美术器材，室内器材未经老师许可，不得随意使用，移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏，要照价赔偿。

4、保持室内整洁，不准乱丢废纸或其它杂物。作业时，颜料、墨汁小心放好，严禁乱涂乱画。

5、教室使用完毕，应整队离开。值日生整理好课桌椅，搞好卫生，关好电源、门窗，经老师检查后方可离开教室。

6、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

实验小学音乐室管理制度

1、本室用于音乐教学，上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。

2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁，不准在室内吃零食，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。

4、学生进入音乐室应安静、有序。上下课后，排队出音乐教室。

5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

6、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

7、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门。如造成损失，追究事故责任。

8、音乐教师应该发挥音乐室的作用，认真上好音乐课。

实验小学图书室管理制度

1．学校图书室的工作必须为学校培养高素质人才这个总目标而服务，要不遗余力地为实现这个总目标而努力。

2．根据学校的教学和教研的需要，搜集、整理、组织藏书，进行自动化管理，做好保存、传播各种书刊资料工作。

3．努力提高服务质量，做到为人找书，为书找人。全心全意为师生服务，为教育教学服务。

4．开展图书情报教育，开展阅读指导，教会学生利用图书资料掌握自习的方法，培养学生的自习能力和思维能力，增强情报意识，发挥图书资料的作用。

5．严格执行图书自动化借还制度，逾期不还要办理续借手续或罚款，损坏丢失要赔偿，遗失报废、剔除的书刊经领导批准后注销处理，调离与退休均需办理清还书籍手续。

6．过计算机提供的各项数据，定期分析图书室存在问题，了解读者阅读热点和兴趣，检验追踪实际工作效果，总结工作经验。

实验小学学生阅览室管理制度

1、阅览室的报刊，图书一律不外借。

2、不得在报刊、图书上乱涂乱画，损坏报刊者，照价赔偿。

3、阅读时保持安静。

4、注意保持室内卫生，不得在阅览室内吃零食，乱扔废纸。

5、听从管理人员的安排。

6、阅后，报刊必须放回原处，并摆放整齐。

实验小学电化教室管理制度

  一、电化教室是师生进行电化教学的场所，应设有电教专（兼）职人员进行管理。
    二、电化教室必须做到防火、防盗、防潮；对贵重的电教设备，应按使用说明做好维护和保养工作，注意防尘和防磁。防止异物和液体进入机内造成短路而烧坏设备。
    三、电教专（兼）职人员必须保障电教设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需电教设备的准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作，为教学服务。
    四、学生进入电化教室，必须自觉遵守纪律，按编写位置就座，保持室内安静，上课时专心听、看，细心观察教学图像，做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌凳摆放整齐。
    五、爱护公物、注意安全，电化教室内设备未经管理人员或教师许可，不得随意搬动和操作电教设备，不能随意触摸电源，以防触电。对违反规定，造成设备损坏者，视其情节轻重给予赔偿或纪律处分。
    六、电教设备在使用过程中，如出现故障，应立即停止使用，防止扩大故障，及时让专门维护人员或部门检修。
    七、电教课结束后，任课教师应将所有设备关断电源，拨下电源插头，关闭电源总闸，罩好布套或放入柜内，当面向电教人员清点移交，做好设备使用情况登记。